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  • 如切如磋,如琢如磨

    ——記區(qū)語文教研員羅曉維七中八一學(xué)校指導(dǎo)之旅

            2014年11月26日,金牛區(qū)語文教研員羅曉維老師專程來到了七中八一學(xué)校高一年級,進行了教學(xué)指導(dǎo)工作。
            羅老師聽了寇凱華、沃婧嫻老師的兩節(jié)課,兩位老師講的內(nèi)容都是《記念劉和珍君》。羅老師高度肯定了七中八一學(xué)校高一年級語文組的工作,對兩位老師在教材的鉆研、教學(xué)的安排、內(nèi)容的選擇方面給予了很高的評價。表揚了沃老師授課的條理清晰、措詞準(zhǔn)確,肯定了寇老師對文本的個性化解讀和對學(xué)生的引導(dǎo)。
            羅老師欣然分享了自己對小說單元的授課方法,傳授了“由詞達義、詞不離句”的教學(xué)法,并進行了詳細(xì)的解說,并欣然定下了下一次的教研活動。
            羅老師氣質(zhì)儒雅而謙和,評價中肯而嚴(yán)謹(jǐn),建議樸實而高效,分析精到而周密。令我們?nèi)缱猴L(fēng),獲益匪淺!
    期待下一次和羅老師的相會,期待下一次羅老師的諄諄教導(dǎo)!

  • 對標(biāo)一流 砥礪前行

    ——2019—2020學(xué)年度上期年級組經(jīng)驗交流會

            一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園。為了促進我校各年級組之間的交流,提升學(xué)校德育工作的實效性,2020年1月10日下午,我校中學(xué)部在致遠(yuǎn)樓學(xué)報廳召開了“對標(biāo)一流 砥礪前行”德育工作總結(jié)暨年級組經(jīng)驗交流會。學(xué)校黨委書記臧文民老師、副校長張建承老師長、校長助理劉洪剛老師和全體班主任、副班主任齊聚學(xué)報廳,共同聆聽三位優(yōu)秀的年級組長的經(jīng)驗分享和工作交流。會議由中學(xué)德育處主任王孫均老師主持。

            作為初中畢業(yè)年級,九年級組長鄭燕麗老師以“凝心聚力,攜夢同行”為話題,從行走、求索和共鳴三方面娓娓道來。鄭燕麗老師就九年級2019年的外出體驗、主題班會以及校園活動三方面展示了九年級組由課堂走向生活的探索和“以人為本,以愛為本”的德育理念。

            高一年級組長張偉老師以“走好高中的第一步”為題進行了經(jīng)驗交流。千里之行始于足下,張老師以常規(guī)管理和學(xué)年活動為例,對年級精細(xì)化管理做了生動闡述。張老師指出,在高一階段一定要抓好學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,制定開學(xué)第一天、第一周、第一個月的主要工作,培養(yǎng)“四有”新人。

            高三年級組長趙娟以“溫暖、和諧、團結(jié)、奮進” 為主題,分別從年級組管理、教學(xué)提升、思想引領(lǐng)、以及問題難題等方面進行了德育交流。趙老師闡述了本年級的工作重心以及所開展的特色管理課程,展現(xiàn)了整個高三教師樂于奉獻的集體風(fēng)貌。

            交流結(jié)束后,副校長張建承老師作了精彩的點評和總結(jié),他為七中八一擁有這樣一支恪守職業(yè)道德、無私奉獻、勇于創(chuàng)新的年級管理隊伍而自豪。同時,他也強調(diào)我們應(yīng)該著眼于學(xué)生的現(xiàn)實與未來,從細(xì)處入手,使我校德育工作實現(xiàn)更大的提升。

            異彩紛呈話管理,承前啟后譜新篇。這次經(jīng)驗交流會,是心靈的交流,是智慧的分享,它讓每一位老師胸中有追求,行動有啟迪,這必將推動七中八一學(xué)校更好更快的發(fā)展。

                                   (文:吳海蓉   圖:何國章  審核:王孫均  何國章)

  • 當(dāng)今中國之教育,誠可謂百花齊放,百家爭鳴,然兼具情懷與溫度的教育與管理,方為最美!

    中學(xué)部本期教師論壇是我校教師溫度與情懷的交流與展現(xiàn)。

    在新冠疫情一個多月的主播生涯中,我校教師用實際行動詮釋了教育者的情懷。

    中學(xué)生物組譚夢黎老師利用圖片、視頻和生活實例讓學(xué)生更直觀地感受生物實驗的樂趣,挖掘?qū)嶒炚n題的價值與意義;利用生活現(xiàn)象、家庭實驗、問題串引發(fā)學(xué)生思維的沖突與碰撞,以此探尋學(xué)生科學(xué)思維的生長點。

     

    中學(xué)語文組寧春花老師以文化散文的解讀與拓展為例,闡述了語文課堂的獨特魅力:充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,展示方式多元化;教師引導(dǎo)為主,促使精彩的課堂生成;注重師生對話,生生對話,讓課堂靈動起來。

    教學(xué)科研

     

    Teaching and research

  • 金牛區(qū)督學(xué)到七中八一檢查疫情防控和開學(xué)復(fù)課準(zhǔn)備工作

    3月30日上午金牛區(qū)督學(xué)陳艷、張文蓉兩位老師蒞臨我校,在我校相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)陪同下,對新冠肺炎疫情防控期間開學(xué)復(fù)課工作進行了專項督導(dǎo)。

     

    陳艷、張文蓉老師聽取了學(xué)校對疫情防控、宣傳培訓(xùn)和開學(xué)準(zhǔn)備工作情況的介紹,實地查看臨時隔離觀察室、食堂就餐安排、消防設(shè)施、教室布置、防控物資儲備和管理,對防控方案、培訓(xùn)資料、外地返崗教師管理、家校聯(lián)系等情況進行逐一檢查。

    安全預(yù)案檢查                                               食堂安全檢查                                        防疫情況檢查                                       檢查物資出入登記

    最后,兩位督學(xué)對學(xué)校開學(xué)復(fù)課的準(zhǔn)備工作給予了充分的肯定,對學(xué)校提前部署、高度重視、主抓落地、配合到位給予高度的贊揚,對本次工作中黨員模范、全體教職工積極參與,團結(jié)協(xié)作的精神點贊。

STUDENT STYLE

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